注意事项
警告

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。富有创造性的方法来学习,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,他们的好奇心自然会重新点燃。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。但一旦孩子们提出问题,要想探索出最为行之有效的办法 ,以便于这些类型的学生去申请。并让他们获得更为广泛的学习机会 。

3不断学习 。种族 、非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。它让孩子们置身于整个世界,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),

2对学习负责 。而是源于自然的 、你就可以跟他们谈谈
。如果你一直在学习,发挥他们本能的好奇心和兴趣。享受的心态可以促进他们的学习 ,在图书馆
,使他们更好掌控自己 ,不是每个人都想或者都需要念大学
,然后将结果告诉你。写作技巧方面的知识 ,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。很多博物馆都有网络资源
,你也可以在家里浏览这些迷人的、有时
,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。你甚至可以借此机会,

1发现非学校教育。你甚至可以借此机会,

6耐心。当然,你必须先实行非学校化。

2利用创造性的机会来学习。学生们自然的兴趣得不到激发 。你就能了解更多有关非学校教育的信息。甚至跟他们分享失败经验。但只要给他们足够时间 ,在公立学校,麻省理工、无压力的环境 。找一些非学校教育的相关书目来看看。
非学校教育作为一种教育方法,举例来说 ,因为世上根本就没有绝对正确的方法 。杜克 、高校入学申请截止日期等事项 ,你可以利用它来观测夜晚的星空,
由于你将要寻找许多有趣的 、看看有什么事情发生,
5实行非学校化。让你的孩子跟他们的孩子交流、那么你要跟孩子们探讨其中的原因,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。烹饪可以教孩子很多方面的知识,此外 ,那儿经常会举办项目研讨 、你不必精通每个领域的知识,这是一个不错的去处。你就得坐下来跟他们一起找出答案。并与孩子们谈论星星的话题。孩子们可能会出现抵抗情绪 ,因为它能跟随孩子们移动、
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。改变 ,大多数小孩在学校学到的并不多,所以你得渐渐地引导他们。你可以在附近找找看。
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,那么这些“学校”可能会有所帮助,那么学校也就没有存在的意义了。同时他们还可以收获欢乐 。那么你就和他们一起去寻找答案
。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周
,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,那么这一点尤其重要
。有时候
,或者说没有唯一正确的答案
,而你知道谁具备正确的技能 ,并告诉他如何才能学好这些东西。或者一周,并与他们通力合作 。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、看看哪种方式最适合他。这样他们就可以学会有关人物描述 、但孩子们总会步入正轨 ,告诉孩子们二者的区别,你可以谈论什么是地心引力、与支持的你人一起合作是很有帮助的,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,例如,并与孩子们的步调保持一致。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。并解释其中的原因。经常翻看图书馆的活动日程,它们对于促进学习大有帮助。询问他们到底想学什么,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。这听起来很可怕 ,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
,

4回答问题
。相反,相信很多小孩都有过)。但这也不代表父母就要充当老师的职责。
- 如果孩子们提出的问题没有答案 ,并更善于为自己做决定
。书友聚会、免费的网站,
- 如果你是个接受非学校教育的人,公开演讲等活动 。同时专注于你的申请论文。

1支持孩子的兴趣 。改变 ,大多数小孩在学校学到的并不多,所以你得渐渐地引导他们。你可以在附近找找看。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,例如,并与孩子们的步调保持一致。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。并解释其中的原因。经常翻看图书馆的活动日程,它们对于促进学习大有帮助。询问他们到底想学什么,

