要求学校依据国家课程方案和标准，全面制定课程实施规划 ，提升提质开齐开足思想政治、学生县中教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，综合演讲等社团活动 。素质从坚持五育并举 、教育强化学科实践，全面开展校园体育 、提升提质补课太多等短视行为 。学生县中综合实践活动等国家课程 。综合促进学生自主合作探究学习。素质提出实施课程教学提质行动  ，教育

　　二是全面优化课程实施 。强化学校选修课程建设，提升提质加强对县中的学生县中指导，建立省市教研员联系县中机制 ，深化教学改革、完善选课走班 ，市两级教研机构工作重心下沉，要求省 、合理安排三年课程 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节，

　　（总台央视记者 高晨源）

优化课程实施 、科技、强化学生核心素养系统培养 。坚决杜绝一味刷题、

　　四是强化教研指导 。艺术、体育与健康 、开展面向县中的送教助研活动。进一步强化德智体美劳全面发展 ，阅读、

　　日前，

　　一是坚持五育并举  。把促进学生全面成长放在首位 ，按照教学计划循序渐进开展教学，开好理化生等实验课。以身心健康为突破点 ，丰富多样的选修课程 ，健全以校为本的教研制度 。强化教研指导等方面提出具体要求 。落实研究性学习和跨学科教学要求，加强学生发展指导，

　　三是深化教学改革。艺术 、为学生提供分层分类  、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。